1. 「圖書/閱讀課」

讓全校學生於特定時間，在教師陪同及帶領下安坐課室，專心地進行集體閲讀課外讀物及討論。

 

 

2. 「閱書報告特別獎」

鼓勵學生多閱讀不同種類的書本，擴闊學生的閱讀領域，學生只要閱讀圖書後，完成閱書報告，便可獲得蓋印和「借書券」。

 

 

3. 「點解呢本書咁好睇」

學生閱讀完書籍後拍攝影片推薦該書，影片會在校園廣播時段播放，並於學期結束時舉辦「點解呢本書咁好睇」的選舉活動。