本科透過聆聽、説話、閲讀和拼寫四個學習範疇，培養學生普通話口語溝通能力，以及學習本科的興趣、態度和習慣。聆聽和説話的學習，要求學生能聽能説，能準確地理解和表達，以滿足學習、生活和日後工作的需要。閲讀和拼寫的學習，注重語言的積累，語感和自學能力的培養，以輔助聆聽和説話的學習。