(1) 結合古詩文閲讀與視藝科繪畫教學，推出「詩情畫意」校本課程。

(2) 設計各級主題式説話活動，讓學生進行一分鐘短講，提升學生的説話技巧。

(3) 透過本地考察及境外交流，深化學生對中國歷史及國情的認識，培養學生對中國文化的興趣。

(4) 加強與常識科及圖書科的合作，幫助學生連繫不同學科的知識與技能，發展共通能力。

(5) 為P.1-4製作增潤教材(我的字詞庫、妙詞佳句)，鼓勵學生摘錄好詞佳句，積累詞彙。

(6) 指導P.4-6學生運用腦圖摘錄筆記，並舉辦腦圖設計比賽，培養學生自主學習的能力。